طالباتي في مدرسة ثانوية يحكون لي تجاربهن العاطفية .. بم أنصحهن؟
عمري 26 سنة وأعمل حاليًا معلمة في مدرسة ثانوية للبنات، والمشكلة أن سني قريب منهم ومن ثم يقصون عليّ حكاياتهن الخاصة بالحب.
كثيرات منهن يحببن شباب، وبعضهن تجمعهن معهم مقابلات خارج البيت وبدون علم أسرهن، والبعض يقتصر الأمر على "شات" عبر واتس اب وفيس بوك.
كيف أتعامل مع هذه الأوضاع، وماذا أقول للبنات، فأنا أخشى الوعظ فينصرفن عني؟
الرد:
مرحبًا بك يا عزيزتي..
أحييك لحرصك على البنات، وعلى علاقتك معهن، وأهنئك على رزق القبول وحبهن لك الذي دفعهن لكي يحكين لك أسرارهن العاطفية هذه.
لاشك أنهن "مراهقات" يا عزيزتي، وهذه المرحلة تتسم بالبحث عن الهوية والعلاقة مع الجنس الآخر، والانفصال شعوريًا إلى حد ما عن الأهل، للرغبة العارمة في تكوين الشخصية والاستقلال.
فأحمد الله أنهن وجدوا فيك الثقة، وحدث ما حدث، من قرب، وقبول، وعلاقة جيدة، تستدعي منك الاحتواء لهن، من سعة صدر، وانصات، وعدم اصدار أحكام، ولا توبيخ، ولا وعظ، كما قلت، بل طمأنة، وقبول لهن بكل مشاكلهن، وحيرتهن، وتخوفاتهم.
دعي كل هذه الرسائل تصل إليهن أولًا، ولأن "القبول" بمعناه النفسي لا يعني "الموافقة"، فلابد أن يعلمن هذا أيضًا.
فتحرك المشاعر مقبول، والرغبة في الحصول على حب من الجنس الآخر مقبول، أما التصرفات والسلوكيات المخالفة لمنظومة القيم فهي غير خاضعة للموافقة عليها.
لابد أن تتفهم الفتيات ويتعلمن أن قبول الخطأ ممكن، فنحن بشر ومن الممكن أن نخطيء بالفعل، وأن هذا شائع في المرحلة التي يمرون بها، إلا أن هذا كله لا يعني الموافقة عليه.
تحاوري معهن يا عزيزتي، وساعديهن على بناء منظومة القيم الخاصة بهن، بدون إجبار، وإنما بحب وقبول واحتواء كما ذكرت لك، واحترام متبادل.
لا ترفضيهن، فيبتعدن بالفعل، ويكتمن عنك ما يفعلنه، ويفكرون في السر، ويفعلون في السر، تمامًا كما يفعلون مع أهليهم، وإنما ساعديهن على التفكير معك بصوت عالي، وشجاعة، في المناقشة، والنقد، والمراجعات، واتخاذ القرارات، وتقدير الذات، وحبها، وفعل ما يدل على هذا الحب الذي ليس من ضمنه أبدًا ترك مشاعرهن أو أجسادهن للاستباحة من أي شخص مهما جمعهن من حب.
توقعي كل شيء.
توقعي موافقات، واعتراضات، وجدالات، ونقاشات حامية، وعدم اقتناع منهن بحديثك، ودورك هنا هو اعلان موقفك الرافض مع استمرار القبول لهن.
سيفتح هذا الأبواب التي من الممكن أن تغلق للمراجعة ومعاودة النقاش، والمراجعة للأفكار، ومن ثم امكانية تغييرها عن قناعة وبحب ، إذ أن هذا هو النجاح، وهذا هو المطلوب.
كل ما سلف هو ما نعني به "المرونة" في العلاقة معهن، والحب والقبول غير المشروط، والثقة بهن، وتأكيد استحقاقهن لها، وللتقدير، والاحترام، والاهتمام، والنضج، والاستقلال، وحق اتخاذ القرارات مع تحمل المسئولية.
كل هذا مع النماذج السوية التي لا تميل لإيذاء نفسها عبر علاقة مرضية تسميها خطأً"حب"، أو من تتأكدين أنها لامحالة على علاقة يتم من خلالها استباحتها أو استغلالها تحت مسمى الحب، عندها لابد من الاستعانة بمرشدة نفسية للتعامل بشكل علاجي مع هذه النوعية من الفتيات المراهقات.
ودمت بكل خير ووعي وسكينة.
