Episodio 1

Introducción. Parte I

En el nombre de Al·lâh, el Más Compasivo, el Muy Misericordioso.

Y los Rezos y la Paz de Al·lâh sean sobre el más noble de los profetas, el Profeta Mohammad y sobre los miembros de su familia y sus compañeros.

 Después de largos meses presentando los episodios del programa  “Wa Nalka Al Ahebba” (Al encuentro con los bien amados), que se ha basado sobre la narración de las historias de los más queridos compañeros del Profeta, y el seguimiento y entendimiento de la firmeza de sus actitudes, hemos pensado que ya es hora de que tengamos también historias de otras actuaciones que también merecen ser seguidas.

 Cuando digo nosotros, me refiero a vosotros y yo. Por tanto, lo que vamos a presentar ahora no es otro programa televisivo, sino un proyecto para hacer renacer a nuestros países y salvar a nuestros jóvenes.

 Es decir, se trata de un programa práctico y no de adoctrinamiento. Se basa en las palabras del Corán y  la Sunna ( La vida  del Profeta, las Bendiciones y la Paz de Al·lâh  sean sobre él ), además de los dichos de los compañeros del Profeta.

El objetivo principal del programa: ¡Adelante, forjemos la vida de nuestros países!.

 Se han hecho encuestas de campo en la calle entre los jóvenes sobre: sus sueños, sus deseos, sus aspiraciones...

Se presentarán los temas en nuestros encuentros semanales de manera metodológica y luego los discutiremos conjuntamente. A lo largo de los tres episodios de introducción aclararemos los puntos principales y los vamos a discutir juntos.

Estos puntos son:

1-                 ¿Cuáles son los objetivos del proyecto?

2-                 ¿Cuáles son los resultados que de él se esperan?

3-                 ¿Cuál es el secreto de su denominación como “Sunnaa Al Hayat” (Los

Forjadores de la Vida)?

4-                 ¿Qué tipo de forjamiento de la vida?

5-                 ¿Por qué este programa en este tiempo particularmente?

6-                 ¿Cuál es la diferencia entre este programa y “Wa  Nalka Al Ahebba” (Al

encuentro con los bien amados)?

7-                 ¿Qué forma tienen los modelos elegidos?

8-                 ¿Cuánto durará el proyecto?

9-                 ¿A qué sectores está dirigido el programa y que son los que lo van a

                  seguir?

10-             ¿Cómo han logrado tener éxito otros modelos?

11-             El modelo del Profeta Mohammad, los Rezos y la Paz de Al·lâh

sean sobre él.

12-             ¿Cómo podemos forjar la vida, cuáles son las etapas del proyecto y

                  nuestro lema: Juntos forjamos la vida...?

Porque una o uno solo no podrá forjar la vida... Tenemos que colaborar en grupos y discutir juntos los puntos mencionados arriba.

·                    Primera pregunta que discutimos juntos: ¿Cuáles son los objetivos del programa?

Empujar a los chicos y chicas  jóvenes, a las mujeres y a los hombres para que lleguen a tener un papel influyente, eficaz y útil al servicio de sus países.

El papel tiene que ser eficaz, útil e influyente.

·                    Segunda pregunta: ¿Cuáles son los resultados que se esperan del proyecto?.

Espero que el índice de desempleo entre los jóvenes disminuya como resultado natural de este papel influyente. Y el éxito tiene sus cánones y leyes particulares y los poseemos:

1-                 El Método: un método divino con el que la falsedad nunca podrá asociarse

de ningún modo, ni ahora ni después.

2-                 La historia: una historia que produce confianza y orgullo en uno mismo.

3-                 Las capacidades materiales.

4-                 Las energías juveniles: el mundo árabe tiene el mayor porcentaje de

jóvenes del mundo entero.

¿Qué nos falta para transformar estos aspectos dados en éxito y superioridad?

Dos cosas faltan:

1-                 Voluntad para el éxito.

2-                 Reprogramar el cerebro para que elija lo valioso y rechace lo inútil y que

                  sea capaz de reaccionar ante los cambios.        

Mohammad el Conquistador:

 En sus comienzos era un pequeño sueño...creció con el apoyo de su profesor... Este profesor le transmitió desde los diez años un deseo: que se llegue a cumplir en él la profecía del Profeta (los Rezos y la Paz de Al·lâh  sean sobre él )  que decía: “se abrirá Constantinopla...y bienaventurado príncipe será su príncipe...y bienaventurado ejército será su ejercito”. Y le decía: “porqué no eres tú, ese “abridor” (conquistador)...”

 Empezó a prepararse el príncipe para este objetivo...montaba en  su caballo...y se metía en el agua del mar, hasta que la brida del caballo rozaba el agua...Poco a poco comenzó a acercarse a los muros inmunes de la ciudad “Constantinopla”...y gritaba con todas sus fuerzas: “yo lo seré, Profeta de Al·lâh”...

 Y emprendió el aprendizaje de las técnicas de administración y gobierno...y las artes del combate...además aprendió seis idiomas...y empezó por aumentar sus conocimientos...poniendo este objetivo frente a sus ojos...Y cuando cumplió los veintiún años conquistó Constantinopla.

Doctor Ahmed Zuweil

¿Sabéis el secreto que hay tras el éxito del Dr. Zuweil?

¿Sabéis quién está detrás de su éxito?

Su madre. Ella puso un cartel en la puerta de su cuarto que decía: “El cuarto del Dr. Ahmed Zuweil”. Entonces creció con esta idea desde muy temprana edad, con la cual llenó su cerebro y se ha motivado su voluntad. Y por tanto, obtuvo aquello que había pedido...

El imam Al-bukhari:

 Cuando tenía 12 años, tuvo una visión extraña. Vio cómo caminaba detrás del Profeta, los Rezos y la  Paz  de Al·lâh  sean sobre él, y cada vez que el Profeta ponía su pie en un sitio, el Imam se apresuraba y ponía  su pie en el mismo lugar. Luego despertó sobresaltado y corrió hacia su profesor. Allí le oyó diciendo: “Si alguien de vosotros pudiera compilar las narraciones proféticas auténticas y separarlas de las débiles y de las inventadas, que lo haga”.

 El Imam entendió entonces la interpretación de su visión inmediatamente; y se convirtió en el mejor compilador de las narraciones proféticas. Él estableció una ciencia: el estudio de los Narradores (Elm Alrejál); también estableció el Método de invalidar y validar a narradores (Manhaj Al-jarh wa Atta-adil) y las reglas que identifican las narraciones auténticas. Él recogió más de 7000 narraciones (Hadiz) basadas en este método científico.

 Y durante sus viajes para recoger esas narraciones, la distancia total recorrida fue estimada por dos veces la circunferencia de la tierra. El Imam visitó más de 4000 sabios conocidos por sus narraciones auténticas. Y una vez visitó Bagdad, donde reunieron sus sabios e intentaron examinar su capacidad en memorizar las narraciones, pero él les asombró probando su ingenio, único.

Tomás Édison

 El inventor de la lámpara eléctrica. Él registró más de 1093 patentes de la invención durante el periodo de 10-15 años.

 ¿Por qué no hemos visto un inventor musulmán como él?

 Una vez le preguntaron sobre el secreto de su genialidad;  contestó: “Nunca he sido un genio, tengo 1% de inteligencia y 99% de trabajo y voluntad”.

 ¿De verdad no envidiáis a este triunfante hombre no musulmán?.

Asmaa, hija de Abu Bakr (Asmaa Bintu Abi Bakr)

 Ella estaba embarazada de siete meses. Llevaba la comida al Profeta y a su padre (Abu Bakr Alseddíq) diariamente desde la Meca hasta la cueva de Zaur y volvía a  casa donde Abu Jahl le pegaba  con bofetadas hasta que un día le dislocó sus pendientes y le hizo sangrar toda la cara. ¿Quién puede soportar como la hija de Alseddiq algo parecido?. Es ella la que dio a luz a Abdul-láh, quien se convirtió en uno de los héroes del Islam.

Umaya Joha:

 Ella ganó el título de la mejor caricaturista en todo el mundo árabe, a pesar de todos los problemas que la rodearon como la muerte de su marido y la educación de sus niños.

Yusof Bin Tachfín:

 Este modelo nos aclara que el programa aparte de estar dirigido a jóvenes, también se dirige a las personas mayores.

¿Quién es Yusof Bin Tachfín?

 Es un gran héroe. Gracias a él, se prolongó el reinado de los musulmanes en Al-Andaluz por tres siglos. El héroe entró en acción cuando tenía 90 años. Encontró Al-Andaluz repartida  entre los Reinos de taifas después de 5 siglos de reinado musulmán. En aquella época, los ejércitos europeos se preparaban a destruir el reinado de los musulmanes en Al-Andaluz. Pero, este héroe no se calló. Montó su caballo a esta edad e ideó un plan operativo para proteger Al-Andaluz. Comandó sus ejércitos triunfando contra los europeos en una batalla decisiva llamada la batalla de Alzal-láqa. Gracias a esto, se prolongó el reinado de los musulmanes en Al-Andaluz por 8 siglos gracias al hombre viejo. Así demostró que su vida no había terminado todavía.

 Por lo cual tienes que seguir sus pasos para poder demostrar que puedes forjar la vida.

 Sinan, el arquitecto:

Fue arquitecto durante el imperio otomano. Comenzó su producción artística a los 50 años y murió a los 85. Este arquitecto dejó en herencia 364 piezas arquitectónicas y todos los artistas del Renacimiento en Italia aprendieron de él. Además, los alemanes no atacaron a Estambul durante la Segunda Guerra Mundial porque temían destruir su arte refinado. Y cuando se aproximaba su muerte dijo: “Oh, Al·lâh, te pongo como testigo de que todo lo que hice fue por tu noble faz... Oh, Al·lâh, concédeme la entrada al Paraíso con lo que he hecho par tu causa” 

 Este hombre no era excesivamente religioso, pero salvó a una nación entera de la destrucción por su arte y su obra.

 Este programa aspira a transformar la energía del hombre en un trabajo positivo y útil para toda la sociedad, en vez de canalizarla para derrocharla en cosas inútiles.

La juventud árabe es como un joven triste, deprimido, sentado en un cuarto muy pequeño, de aspecto sombrío, con las telarañas sobre las paredes; donde hay una alfombrilla para rezo tirada descuidadamente sobre un sofá. Y sobre un escritorio está el libro noble del Corán cubierto de polvo.

 Fuera de este cuarto hay luz y claridad. Nos pusimos a preguntarle al joven: ¿Por qué no te incorporas y salimos juntos fuera de este cuarto...en medio de la luz?. Pero él contestó que no podía. Y le insistimos que sí puede. Su cuerpo comenzó a moverse con intención de incorporarse, pero sin éxito. Él  sentía que su cuerpo estaba lleno de grilletes. Un grillete que ata su mano izquierda que es la pasividad. Otro grillete en la mano derecha que es la pereza. Otro grillete en su cuello, que es la ignorancia y la falta de conocimiento. Y uno en el pie, que es la falta de un objetivo en la vida.

 Le dijimos: Para levantarte, tienes que romper tus ataduras y te ayudaremos a alcanzar eso. Poco a poco, comenzó a aprender.

 Empezó el joven a aprender cómo puede desarrollar su voluntad, cómo identificar su meta y obtener más información. Luego comenzó a ponerlo todo en práctica.

 Hasta que un día vinimos y le abrimos la puerta del cuarto. Intentó levantarse y pudo hacerlo con facilidad. Pero antes de salir, tenía que tener dos cosas: el Corán en su mano derecha y la llave de los forjadores de la vida en la mano izquierda.

El segundo objetivo es inspirar la esperanza en la juventud.

¡Basta ya de desesperación y desengaño!.

Hay una regla importante que fue puesta por Al·lâh en Su Libro noble: “... no dejaremos de recompensar a quienes obren bien.”. Sura- Al-Kahf- (de la Caverna); Ayat 30.

 Si el hombre se forja una idea y vive por su causa, con esfuerzo serio y leal en la buena dirección, haciendo todo lo que puede, definitivamente la alcanzará y esto es exactamente lo que aspiramos alcanzar.

El tercer objetivo es consolidar la devoción conquistada y alejarnos del pecado.

 Pues el alma que hay dentro de ti, si no la puedes ocupar con buenas acciones, ella misma te conducirá a las malas acciones. Y sabemos que el tiempo libre es el enemigo de la rectitud y es el compañero íntimo del fracaso. Y los dos conducen a caer en el pecado.

 El éxito del hombre es mejor que miles de lecciones y prédicas; porque el triunfante no tiene tiempo para necedades.

 Adelante, forjemos nuestras vidas para Al·lâh; lo que construimos no es un traje o un coche último modelo, sino que estamos forjando nuestras vidas para ser como un valor añadido al servicio de los musulmanes y de nuestros países.

·        Tercera pregunta: ¿Por qué ha sido el programa llamado  "Los Forjadores de la Vida"? 

Al·lâh, el Todo Poderoso, dice en el libro sagrado (hablando con Moisés): “Para que seas forjado bajo mi atenta mirada” Sura Ta-Ha. Ayat 39.  “Y te he forjado para mi...”. Sura Ta-Ha. Ayat 41. Luego, nosotros nos forjamos a nosotros mismos para Al·lâh...

Yo deseo forjarme para Al·lâh, el Victorioso, el Soberano... Somos gente religiosa y pertenecemos a Al·lâh...Queremos ser como Moisés...

Bien. ¿Por qué "Los Forjadores de la vida" y no "Forjamiento de la vida"?

El primero quiere decir que somos nosotros quienes lo haremos, mientras el segundo significa que otros pueden forjar la vida para nosotros.

·        Cuarta pregunta: ¿Qué queremos decir con los Forjadores de la vida?

Queremos decir:

·        Gente cuyo interés no es para el propio provecho, sino por el bienestar de sus países.

·        Gente que se mueve por la energía de la palabra “Nosotros” y no de la palabra “Yo”.

·        Gente que dice: ¿cómo puedo servir mi país?.

·        Gente que dice: ¿cómo puedo servir el Islam?.

·        Gente que trabaja, no para su propio bien, sino por Al·lâh y su Religión.

Un ejemplo de esto es el equipo turco que ganó la medalla de bronce en la última Copa Mundial. Pensábamos que habían obtenido éxito para Al·lâh, pero cuando les vimos actuando como occidente en sus fiestas, deducimos que su éxito se había conseguido solamente para ellos mismos y no para su Señor.

Ahora hemos llegado a la pregunta que lleva una respuesta muy dolorosa.

·        Quinta pregunta: ¿Por qué este programa en este tiempo particularmente?

La contestación es muy dolorosa, y no cambiaremos hasta que no despertemos de este vacío existencial en el que vivimos. La situación de los musulmanes ha alcanzado un nivel muy bajo en todos los dominios de la vida. Y no imagino que podamos descender más abajo de este nivel.

Ahora os presentaremos algunos hechos estadísticos publicados en el Informe para el Desarrollo de las Naciones Unidas en el mundo árabe, que indican con sus cifras que ya es hora de forjar nuestras vidas:

Analfabetismo:

 En 1995, el índice de analfabetismo en los países árabes llegó al 45%; en los países en vía de desarrollo (no árabes), fue menos del 30%; mientras que en Europa fue inferior al 2%; y más aún, Canadá ha erradicado el analfabetismo del ordenador.

Ingreso medio por persona:

En Bangladech $170, en Somalia $190, en Afganistán $210, en Pakistán $300 anualmente, mientras en Gran Bretaña por ejemplo, los ingresos medios son más de $12 mil por año.

Número de patentes de invención registradas:

En Egipto son 77, en Arabia Saudita son 171, mientras que en Israel son 7652.

Número de ingenieros que trabajan en investigación y desarrollo:

 En los países árabes son alrededor de 300 para cada millón de ciudadanos, pero en estados Unidos son 4000 para cada millón de ciudadanos.

Número de enfermos por médico:

 En Indonesia hay 10 mil enfermos por cada médico, pero en España son solo 500 enfermos por cada médico.

Número de prensa diaria para cada mil ciudadanos:

 En los países árabes son 53 y la mayoría, más de 70% de sus noticias son sobre el adelgazamiento, pero en los países avanzados son 285.

Traducción y publicación:

 El porcentaje de la producción del mundo árabe representa 1.1% de toda la producción mundial, a pesar de que la población del mundo árabe representa el 20% de la población mundial. En 1995 todos los países árabes publicaron 1348 libros, mientras que Israel solamente publicó 3284 libros.

El ordenador:

 Alrededor de 50 ordenadores son para cada 1000 ciudadanos, e Internet es 20 usuarios para cada 1000 ciudadanos. Y más de 60% de los usuarios de Internet tienen acceso a sitios ilícitos. La misma estadística indica que menos del 15% de los ciudadanos de los países de occidente utilizan Internet para visitar estos sitios ilícitos, pero lo hacen solamente durante los fines de semana porque trabajan el resto de los días.

El sumario de estas estadísticas:

·        Nosotros no  deseamos seguir al ejemplo occidental, porque tiene sus problemas, la vida material ha hecho que estén agotados. El mejor modelo es el musulmán, pero si se pone en práctica correctamente.

·        Los musulmanes son como una masa muy grande que representa cerca de 1/5 parte de la población total del mundo.

·        El problema es que se han acostumbrado a tomar, y no a dar.

·        En otras palabras: viviendo como una carga  que vive a expensas de otros, y son el 80%.

Nuestro noble  Profeta nos dijo que: la mano de encima es mejor que la que está debajo.

Pero hemos aceptado ser llamados una nación  de mendicidad. Y las otras naciones nos dicen: ¿No es bastante que os estamos soportando?. Y ¿queréis además dar vuestra  opinión?...

¿Cómo podemos aceptar tal humillación e insulto?

 Tengo que decir: “rechazo que mi mano esté debajo”. Tengo que tener éxito, tengo que dar y tengo que añadir algo a la vida.

 El gran escritor, Mostafa Sadik Al-Refaí dijo: si tú no agregas nada a la vida, serás tú una carga para ella.

 Tenemos el mejor método, que es el Corán. Al·lâh dijo: "Subordinó a vosotros…” “Caminad pues  por sus confines...”  “¿Es que no se fijan...?” “¿Acaso no meditan...?”

 Todo esto fue aprovechado por los anteriores, pero nosotros decimos: ¡no sabemos nada!

Al·lâh  escribe el destino que sus siervos quieren. Al·lâh quiere que seamos la mejor nación y la más buena.

Cierto, nuestra realidad es dolorosa verdaderamente, pero tenemos que cambiarla. Este programa es vuestro y todos somos partícipes en él.

Y que cada uno mande su opinión…

Que la Paz, la Misericordia y las Bendiciones de Al·lâh sean con vosotros.

Equipo de Dar altarjama-El convoy español

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